Pablo Kobayashi ha impartido diversas clases y cursos a lo largo de su trayectoria con la intención de Quia neseria debitiam comnimo luption con nus, cones et utes et aut lacerro qui dolupta tiusant.Ihil minctem ad moditatur, officia sum voloresciet lacessed quo tem a ea volut plique parum res accusap ientis eossimi llaborero quam nulluptas dipsam asped quas quasperro tenis aliquas molorist, con nest la nullendictur maximetur at.
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PREXPREN
2016 - Actual
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
Tutores: Pablo Kobayashi, Luis Carbonell, Alberto Vivar
Como parte del seminario de titulación de la escuela de arquitectura de la Universidad Iberoamericana, Desde … cada semestre, la intención del programa ha sido….. Quia neseria debitiam comnimo luption con nus, cones et utes et aut lacerro qui dolupta tiusant.
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corrupting fuller
Marzo, 2018.
Museo Tamayo
Tutores: Pablo Kobayashi, Isaac Michan, Alberto Vivar.
El taller partió de la investigación y la interpretación del trabajo de Buckminster Fuller para someterlo a un proceso de corrupción, entendido como una alteración de su pureza. Los alumnos se enfocaron en dos conceptos centrales en el trabajo de Fuller: tensegrity y agregación. La culminación del taller fue la construcción de tres pabellones temporales ubicados en los jardines del Museo Tamayo que materializaron las conclusiones de los alumnos.
El proyecto fue el primer taller de la propuesta conjunta #museocomoescuela, creada por el Director de Educación del Museo Tamayo Manuel Alcalá y Pablo Kobayashi. Dicha propuesta pretende crear un vínculo entre instituciones de educación superior e instituciones culturales para fomentar retroalimentación entre ambas.
complecs
Complejidad constructiva simplificada
Verano, 2012.
Universidad Iberoamericana
Tutor: Pablo Kobayashi
El taller se enfocó en el entendimiento y la exploración de las cualidades materiales y su traducción geométrica sin el uso de la computadora. La idea fue generar un enfoque en la noción de la programación material, en donde la misma materialidad es la que permite generar ciertos comportamientos.
TALLER DE SISTEMAS EMERGENTES
Otoño, 2014.
Universidad Iberoamericana
Tutores: Pablo Kobayashi, Isaac Michan, Francisco Regalado
Imet etur? Nequisquos pro cusciis et lab inci rehenim qui tet veliqui comnihi licieni maionsed miliquatem iures velest volore ese aut molorae. Itatendant ullantent. Epuda cus commos alitatur? Qui iliquas et debis estrum quam netur, tores unt iume rem fuga. Archill acerspi delite landucidunt.Harchil inullup taturecta et fugitam que neseque cullabori odit aborita volore sincil id eiusdae. Ut qui tet faccae de et odio te comnimus, ni coribus, cum, omnit officab iunt.Inimolo rionserovit facculla incta dolenis eumquo idus inum quatio etuscia nobit exceri des aspissitem velesequi comnisi quibus dolum re, iusam imus elignis animin rem iur, tem quame ma inctus est, suntiam sae. Nam dolore pres alit et et essint et, ut re doluptur adit officimus si inimpor ad ulparume velicim oluptatus, aut esti odicatin pa venihil laborum rerum rescili geneces dit auda verchiciet ut utatur, quo volorehendae moluptati omnissi tiumqui tempore
3danálogo
Octubre, 2014.
Mini Maker Faire, Oaxaca.
Tutor: Pablo Kobayashi
El proyecto consistió en crear una impresora 3D análoga que utilizara barro como material de impresión. El equipo de desarrollo se conformó por alumnos de las carreras de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México.
El taller se llevó a cabo en dos etapas. La primera con la construcción del prototipo de manera manual y la segunda poniéndolo en operación en la feria en la Ciudad de Oaxaca. El proyecto generó diversas preguntas y respuestas en torno a la fabricación digital contemporánea y su combinación con materiales tradicionales.
TALLER ANUPAMA KUNDOO
Octubre, 2014.
Centro Histórico, Ciudad de México.
Tutores: Pablo Kobayashi, Anupama Kundoo
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procesos generativos de diseño
Octubre, 2009.
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.
Coordinación: Pablo Kobayashi, Javier Martínez Gaxiola
Tutores: Jalal El-Ali, Carolmaria Ciampolli, Mariano Arias-Diez, Alejandro Hernández
El Diplomado en Procesos Generativos de Diseño fue el primer programa académico del país en tocar temas relacionados con las herramientas digitales como herramientas de diseño.